Colloquiums and conferences

Conférence nationale des Etablissements publics à caractère scientifique et technologique (EPST).

16/01/2021

Participation de L’Institut National de Recherche en Education à la première session de la Conférence nationale des Etablissements publics à caractère scientifique et technologique (EPST). L’INRE a participé à la première session de la Conférence nationale des Etablissements publics à caractère scientifique et technologique (EPST) qui s’est tenue, le samedi 16 Janvier 2021 au niveau du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique à Alger. Cette conférence a été présidée par le ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, Professeur ABDELBAKI BENZIANE. La rencontre a porté principalement sur la réflexion « Repenser la valorisation de la recherche. Pourquoi faut-il changer de paradigme ? » Concernant les sciences appliquées et expérimentales, la valorisation des recherche et développement et la coopération internationale. L’évènement a pour objectif la collaboration scientifique pour le développement des EPST, l’encouragement du partenariat avec le secteur socio-économique et la valorisation des résultats de la recherche, d’innovation et de transfert technologique vers le secteur économique. L’internalisation et les projets d’équipes mixtes sont très approuvés pour aller vers des projets de recherche plus stratégiques et innovants. Par ailleurs, différentes conférences ont été présentées par des responsables de la DGRSDT et des centres de recherches.

 

Colloque national

Organisé le 16 mai 2018 sur la culture de la paix et le vivre ensemble.

La culture de paix et du vivre ensemble chez un humaniste musulman du XIX siècle : l’Emir Abdelkader al-Djazairi

L’Institut National de recherche en Education a abrité en coordination avec la chaire UNESCO et l’organisation non gouvernementale ALAOUIA SOUFIA un colloque national sur la culture de la paix et le vivre ensemble avec la participation du comité national de l’éducation et la culture ainsi que l’association sidi Abderrahmane Toualbi Taalbi, sous le haut patronnage de madame la ministre de l’éducation nationale, et avec la participation des chercheurs universitaires du territoire national.

 

 

Colloque international

Recherche-action et intervention didactique Concepts et méthodologies et terrains 

L’institut National de recherche en éducation INRE a organisé un colloque international sur la recherche-action les 28/29 novembre 2018

Pour cela, l’INRE  en sa qualité d’ établissement public à caractère scientifique et technologique (EPST)  a ouvert ses portes à toute recherche-action permettant de formuler toute nouvelle méthodologie ou  de nouveaux concepts appliqués sur terrains permettant aux enseignants la fiabilité des interactions pédagogiques  dans les pratiques, notamment avec la révolution technologique actuelle et son impact sur la société.

L’Institut National de Recherche en Education et dans le cadre de ses missions a organisé en collaboration avec le ministère de l’Education  Nationale plusieurs workshops, depuis décembre 2017, ont été organisé, animés par des experts, des chercheurs, et des universitaires nationaux, traitant  des thématiques variées dans le but d’améliorer le système éducatif  pour une école de qualité.

People’s Democratic Republic of Algeria
Ministry of National Education
National Institute of Research on Education

The first virtual seminar
“Learning difficulties in the elementary education cycle (problems and solutions)”

The first virtual seminar entitled “learning difficulties in the elementary education cycle (problems and solutions)” was held on March third, two thousand and twenty two, it was organized by the department of research in education and didactics of disciplines and pedagogical innovation at the National Institute of Research on Education in collaboration with the laboratory of language and knowledge- growth and disorders, and the national forum of the child of the Algerian civic society Academy in which elite professors participated with ten communications dealing with a variety of topics related to the subject.

The seminar started with listening to the national anthem then Mrs. Pr. Dr. Radia Bernaoui the director of the National Institute of Research on Education addressed a word in which she welcomed the honorable attendees and thanked all the personnel who organized this seminar and the professors who took part in this scientific event, pointing out the importance of this subject that highlights a category which frequently faces difficulties that impede its learning teaching course indicating the necessity of intensifying efforts of all actors parties in order to ensure the right to education of children with learning disabilities and providing the adequate conditions for their integration among their colleagues, after that she announced the opening of the seminar’s activities and transmitted the word to both the director of laboratory of language and knowledge: growth and disorders and the president of the seminar.

Communications were concluded with a debate on the subjects that have been dealt with. Research professors from departments of research in teaching and didactics of disciplines and pedagogical innovation and school and its environment and educational governance at the National Institute of Research on Education have contributed to the presentation of four communications to enrich the subject.
At the end of the seminar’s activities, supervisors and participants extended thanks for the success of the seminar and gave a set of recommendations notably holding scientific seminars relevant to the topic.