À l’occasion de la Journée de l’Étudiant, célébrée le 19 mai, et en pleine conscience de l’importance de l’ancrage de l’innovation dans le domaine éducatif, l’Institut National de Recherche en Éducation (INRE), organisme placé sous la tutelle du Ministère de l’Éducation Nationale, a organisé en partenariat avec l’Agence Nationale de Valorisation des Résultats de la Recherche et du Développement Technologique (ANVREDET), relevant du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, une Journée Portes Ouvertes sur l’innovation pédagogique, le 25 mai 2025, au siège de l’INRE. Cette journée avait pour objectif de mettre en lumière le rôle des écoles et des universités dans la promotion de l’esprit d’innovation et d’entrepreneuriat chez les jeunes générations, ainsi que de favoriser le partage et l’échange des savoirs innovants entre apprenants, étudiants, experts, enseignants, chercheurs et entrepreneurs.
La Journée Portes Ouvertes a connu la présence de représentants du Ministère de l’Éducation Nationale, du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, ainsi que d’un représentant du Ministère de l’Économie de la Connaissance, des Startups et des Microentreprises. Étaient également présents certains lauréats du concours Tarbya-up Challenge 2023, ainsi que des porteurs de projets innovants. L’événement a également accueilli un groupe d’élèves des établissements scolaires, ainsi que des élèves membres de l’Association Nationale pour l’Intégration Scolaire et Professionnelle des Enfants atteints de Trisomie 21.
La journée a débuté par l’écoute de l’hymne national, suivie du discours d’ouverture prononcé par Madame la Professeure Radia Bernaoui, directrice de l’Institut. Dans son allocution, elle a souligné le rôle central que joue l’Institut National de Recherche en Éducation, en tant qu’organisme sous la tutelle du Ministère de l’Éducation Nationale, dans le soutien à l’innovation dans le domaine éducatif, considéré comme le moteur principal de tous les autres secteurs. Cette orientation s’inscrit pleinement dans les directives du Président de la République relatives à l’appui à l’innovation et à l’encouragement des innovateurs. Par la suite, Monsieur Dali Bey Wafik a pris la parole au nom de Dr. Nadir Azizi, directeur de l’Agence Nationale de Valorisation des Résultats de la Recherche et du Développement Technologique, pour s’exprimer à cette occasion.
Après les discours d’ouverture des deux institutions organisatrices de l’événement, la séance inaugurale a été lancée. Elle a été consacrée à la présentation de l’expérience du concours Tarbya-up Challenge 2023, organisé par l’Institut National de Recherche en Éducation. La séance a débuté par la projection d’une présentation audiovisuelle retraçant les différentes étapes et objectifs du concours. Elle a été suivie par une intervention au nom du comité d’organisation du concours, puis par une prise de parole au nom du comité des évaluateurs, mettant en lumière les critères d’évaluation adoptés et la richesse des projets soumis.
La première session de la Journée Portes Ouvertes a ensuite débuté. Dans sa première partie, elle a été consacrée à la présentation des expériences des participants au concours Tarbya-up Challenge 2023, offrant aux porteurs de projets l’opportunité de partager leurs parcours, leurs idées innovantes et les impacts éducatifs de leurs initiatives. La seconde partie de la session a donné lieu à des interventions d’experts dans les domaines de l’entrepreneuriat, de l’innovation et de l’éducation, qui ont apporté leurs éclairages sur les enjeux actuels et les leviers de développement d’une culture de l’innovation au sein du système éducatif.
Lors de la deuxième session, l’équipe de l’Agence Nationale de Valorisation des Résultats de la Recherche et du Développement Technologique (ANVREDET) a présenté l’expérience de l’agence au service des jeunes innovateurs et porteurs de projets, mettant en avant les mécanismes d’accompagnement, de valorisation et de soutien à l’innovation qu’elle propose. Quant à la troisième et dernière session, elle a été dédiée à la présentation de la deuxième édition du concours Tarbya-up Challenge 2025. Cette session a débuté par la diffusion d’un spot audiovisuel annonçant officiellement le lancement du concours, suivie d’un aperçu des axes thématiques retenus pour cette nouvelle édition, soulignant les priorités pédagogiques et les domaines d’innovation ciblés.
Dans un geste de reconnaissance remarquable, la Directrice de l’Institut National de Recherche en Éducation a rendu hommage au Professeur Aboubaker Ahmed, mettant à l’honneur pour sa précieuse contribution au sein du comité du concours Tarbya-up Challenge 2023, ainsi que pour l’empreinte positive qu’il a laissée à travers son engagement dans les différents projets de l’Institut.
Après la fin des sessions de la matinée, Madame la Directrice, accompagnée des participants, a visité le Salon de la Création et de l’Innovation organisé en marge de la Journée Portes Ouvertes, où quatre ateliers dans le domaine de l’innovation et de l’entrepreneuriat destinés aux élèves ont été organisés. Le premier atelier était consacré au thème de l’entrepreneuriat et de la création d’entreprise, le deuxième atelier au thème de la propriété intellectuelle, quant aux troisièmes et quatrièmes ateliers ils étaient dédiés à un concours sur les inventions et l’innovation, ainsi qu’à l’enseignement de la robotique aux enfants, tandis qu’un cinquième atelier a présenté la plateforme Tariq pour l’enseignement de l’intelligence artificielle aux enfants. Le salon a également accueilli la présence de startups dans le domaine de l’éducation telles que l’entreprise FIBZAF et l’entreprise HAYA MINOU.
La journée portes ouvertes s’est conclue par l’insistance des participants sur l’importance de l’innovation pédagogique dans l’amélioration de l’action éducative, ainsi que sur la nécessité de l’ouverture et de la communication entre les acteurs de différents secteurs, afin de créer une dynamique à travers ces rencontres et manifestations scientifiques en vue d’échanger expériences et expertises dans ce domaine crucial.
