En date du 17 avril 2025, sous le haut patronage du Ministère de l’Éducation Nationale et en partenariat avec le Ministère de l’Économie de la Connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises, un séminaire national a été organisé par l’Institut National de Recherche en Éducation autour du thème : « L’entrepreneuriat et l’innovation dans le système éducatif algérien», et ce, en célébration de la Journée du Savoir, correspondant au 16 avril, au niveau de l’Agence Nationale de Promotion et de Développement des Parcs Technologiques.
Cet événement s’est tenu en présence de Son Excellence Monsieur le Ministre de l’Éducation Nationale, de Son Excellence Monsieur le Ministre de l’Économie de la Connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises, de Son Excellence Monsieur le Ministre de la Jeunesse, de Monsieur le Secrétaire Général représentant le Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, ainsi que de Monsieur le Président du Conseil National de la Recherche Scientifique et des Technologies, de Monsieur le Président de l’Académie des Sciences et des Technologies, du wali délégué de la circonscription administrative de Sidi Abdallah, de représentants d’organismes officiels, de cadres de l’État, d’experts, de professionnels et d’universitaires dans les domaines de l’éducation, de l’enseignement et de la recherche scientifique, ainsi que d’acteurs dans le domaine de l’entrepreneuriat et de l’innovation, sans oublier les élèves et étudiants membres des clubs scientifiques des écoles supérieures.
L’événement a débuté par une visite du pavillon d’exposition effectuée par la délégation ministérielle accompagnée des cadres présents. L’exposition a rassemblé plusieurs contributions, notamment celles des lauréats du concours Tarbya Up Challenge – Août 2023, ainsi que des projets développés au sein de l’Agence Nationale de Promotion et de Développement des Parcs Technologiques. Ont également pris part à cette exposition les étudiants membres des clubs scientifiques de l’École Supérieure de Mathématiques et de l’École Supérieure des Sciences et Technologies des Nanotechnologies, ainsi que les élèves de l’École Tayssir (Village des Sciences), de l’École Scientifique Tawenza, de l’établissement EDUCANOV, et les représentants de l’Association pour l’Intégration Scolaire et Professionnelle des Enfants atteints de Trisomie 21 (ANIT).
Par la suite, le colloque a été inauguré par une allocution de bienvenue prononcée par la directrice de l’incubateur de l’Agence nationale de promotion et de développement des parcs technologiques. Cette intervention a été suivie par celle de Madame la Professeure Radia Bernaoui, directrice de l’Institut National de Recherche en Éducation, qui a présenté la stratégie de l’institut en matière d’intégration de la pensée innovante et créative dans le système éducatif.
Les discours d’ouverture se sont clôturés par l’intervention de Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale, qui a mis en lumière l’intérêt particulier que porte le ministère aux projets initiés par l’Institut National de Recherche en Éducation en vue de promouvoir l’innovation et l’entrepreneuriat dans le secteur éducatif. Le ministre a également réaffirmé l’engagement du ministère à collaborer avec les autres ministères et institutions partenaires pour ouvrir la voie à toute initiative innovante dans le domaine de l’éducation, en vue de son développement et de son accompagnement. Il a rappelé que l’État algérien a promulgué des lois en faveur de la création de start-up dans le domaine de l’innovation et de la créativité, soulignant la nécessité de permettre à l’ensemble des élèves à travers le territoire national de bénéficier des expertises susceptibles de contribuer à l’amélioration du processus d’enseignement-apprentissage.
À cet égard, Monsieur le Ministre a annoncé la création d’un Prix national annuel en faveur de nos élèves, intitulé « Prix national de l’innovation scolaire », destiné à les encourager et à stimuler leur créativité dans le domaine de l’innovation éducative. Ce prix sera décerné chaque année à l’occasion de la Journée du Savoir. Par ailleurs, le Ministre a également annoncé le lancement de la deuxième édition du concours Tarbya Up Challenge 2025, organisé par l’Institut National de Recherche en Éducation, sous le haut patronage du Ministère de l’Éducation Nationale et en partenariat avec le Ministère de l’Économie de la Connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises. Ce concours vise principalement à promouvoir l’innovation et l’esprit entrepreneurial dans divers domaines de l’éducation.
Les activités du séminaire national ont comporté cinq sessions scientifiques, abordant des thématiques centrales. La première session, intitulée « L’entrepreneuriat et l’éducation » et présidée par le Professeur Bahri Mebarek de l’Université Mohamed Khider de Biskra, a porté sur des idées ambitieuses visant à transformer l’école algérienne en une véritable incubatrice de projets, à travers l’intervention de Monsieur Karim Brouri. Cette présentation a été suivie par des communications portant sur le renforcement de l’innovation et de la recherche scientifique en éducation, animée par Monsieur Djilali Tessalit, ainsi que sur l’entrepreneuriat chez les jeunes apprenants, présentée par Madame Sandra Saibi.
L’accent a également été mis sur le rôle de l’Agence Nationale de Promotion et de Développement des Parcs Technologiques dans le soutien au secteur de l’éducation nationale, ainsi que sur l’impact réel des start-up dans le domaine éducatif. Les échanges ont également porté sur l’importance de la langue anglaise dans la formation de futurs entrepreneurs, ainsi que sur la contribution de l’Agence Nationale de Valorisation des Résultats de la Recherche et du Développement Technologique dans le développement de l’apprentissage entrepreneurial. La session s’est conclue par une conférence du Dr Samir Rouabhi, consacrée à la formation de jeunes entrepreneurs.
Quant à la deuxième session, intitulée « Innovation pédagogique et transformation numérique » et présidée par le Dr Zineddine Seffadj, elle a abordé plusieurs thématiques majeures liées à l’évolution de l’éducation à l’ère numérique. La session a débuté par une intervention du Dr Hatem Houssini sur la transformation numérique dans l’enseignement, suivie d’une présentation du Professeur Bouassida Reda Younès portant sur l’innovation dans la formation des enseignants. Ensuite, M. Boujemaa Sofiane a proposé une réflexion sur l’identification des entrepreneurs de demain, avant de céder la parole au Dr Ayoub Boukhatem, qui a exposé des stratégies concrètes pour transformer l’enseignement et l’apprentissage à travers l’innovation. La session s’est conclue avec l’intervention du Dr Dega Houssam Eddine, qui a présenté des outils numériques et pédagogiques innovants au service de l’enseignement personnalisé.
La troisième session, intitulée « Intelligence collective et communauté algérienne à l’étranger », a été présidée par M. Mouloud Khalif. Cette session a abordé plusieurs sujets d’importance, notamment l’utilisation de l’intelligence artificielle pour améliorer la qualité de la formation dans l’enseignement primaire et universitaire, présentée par le Professeur Ziged Djamel Abdelkader. Elle a également exploré l’importance du rapprochement entre l’école et l’entreprise, avec une intervention du Dr Mohamed Rabiai. Enfin, le Dr Abdelhamid Bekli a présenté l’expérience du projet Tattawar.com, mettant en lumière son impact et ses résultats dans le domaine éducatif. La session a également abordé le thème du patrimoine culturel et de l’éducation, avec une intervention du Dr Naima Benkari, ainsi que celui des médias éducatifs adaptés aux apprenants, présenté par le Professeur Laskri Mohamed Taïb.
La quatrième session, intitulée « L’éducation pour le développement durable et la citoyenneté », a été présidée par le Dr Hatem Houssini. Cette session a abordé plusieurs thématiques essentielles, dont le patrimoine culturel et l’éducation à l’ère numérique, présenté par le Dr Zineddine Seffadj, ainsi que l’entrepreneuriat éducatif à l’horizon 2030, avec une intervention de M. Djellal Bouabdallah. Enfin, le Professeur Slimane Hassani a exposé l’utilisation de la méthode TRIZ comme outil d’aide à l’invention et à l’innovation méthodique.
La session a également discuté de la vision prospective pour moderniser l’éducation et construire l’école intelligente, présentée par Madame Fatima Zahra Lalam, ainsi que de l’éducation de demain, abordée par M. Rafiq Chala. Elle a aussi traité des problématiques culturelles et méthodologiques dans le système éducatif algérien, avec une intervention du Dr Abdelkader Kermouzli, et de l’innovation comme levier pour l’éducation entrepreneuriale, présentée par le Dr Omar Haroun. La session s’est conclue par une présentation de l’expérience de la plateforme Doroscom au service de l’élève algérien.
La dernière session, intitulée « Enseignement STEM et technologies modernes », a été présidée par le Dr Ayoub Boukhatem de l’Université Yahia Fares de Médéa. Cette session a abordé plusieurs sujets clés, tels que les applications de l’Internet des objets dans l’éducation, présentées par le Dr Rahmi Bachir, ainsi que l’intégration de la programmation et de l’intelligence artificielle dans le système éducatif algérien, avec une intervention de M. Tarik Kahham. Enfin, la session a été clôturée par une présentation du Dr Kada Becharef sur la méthodologie STEM pour relier la connaissance théorique aux applications pratiques.
Le séminaire national sur « L’entrepreneuriat et l’innovation dans le système éducatif algérien » a constitué une occasion importante de débat sur le développement du système éducatif algérien, en adéquation avec les exigences contemporaines, permettant ainsi aux jeunes générations de développer des compétences en entrepreneuriat et en innovation dès les premières étapes de leur parcours éducatif.
