République Algérienne Démocratique et Populaire
Ministère de l’Education National
Institut National de Recherche en Education

Un environnement de travail collaboratif et de recherche scientifique adapté à la réussite

Premier Salon National de l’Innovation en Éducation des Mathématiques MATHINCUBEDUC

L’Institut National de Recherche en Éducation (INRE) a inauguré, sous la direction de Pre Bernaoui Radia, Directrice de l’INRE le premier, pour la première fois dans le secteur de l’éducation en Algérie, le 29 juin 2024, le premier Salon National des Mathématiques MATHINCUBEDUC. Cet événement novateur, organisé á l’occasion du troisième Forum International sur l’Enseignement et l’Apprentissage des Mathématiques, a réuni un éventail d’acteurs des domaines de l’éducation, de l’entrepreneuriat et de la recherche.

Au cœur de ce salon, les chercheurs de l’INRE ont mis l’accent sur le développement de la créativité et de l’esprit d’entreprise à travers les mathématiques. Ils ont proposé des jeux mathématiques pour les plus jeunes et orchestré un concours de résolution de problèmes en équipe pour les participants. Les lauréats du Tarbya-up Challenge 2023, dont Ta3leem Online et ISRAA Media, ont présenté leurs startups innovantes, mettant en lumière leurs solutions avant-gardistes pour l’enseignement des mathématiques.

Le salon  a dédié un pavillon à la société Djezzy, où son représentant a présenté des méthodes éducatives qui développent la performance collective chez les adultes, à travers des jeux « sérieux » qui allient divertissement et bénéfice. ainsi que des clubs scientifiques de l’École Supérieure de Management de Koléa et l’Ecole Nationale des Mathématiques de Sidi Abdellah, où des étudiants ont exposé des activités liées à la modélisation mathématique et à l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’enseignement des mathématiques. L’Association Algérienne des Coachs Professionnels a, à son tours, proposé des ateliers visant à développer les compétences mathématiques et entrepreneuriales chez les apprenants des trois cycles primaire, moyen et secondaire.

Le salon a mis un accent particulier sur l’aspect ludique et pratique des mathématiques, offrant aux visiteurs l’opportunité de s’engager de manière interactive avec des concepts mathématiques. Cette zone ludique comprenait une variété de jeux de logique, de puzzles numériques, et de défis mathématiques adaptés à différents niveaux, du débutant à l’expert. Parallèlement, le salon a organisé plusieurs sessions de discussion axées sur le lien entre l’entrepreneuriat et les mathématiques. Ces échanges ont réuni des entrepreneurs, des éducateurs et des chercheurs qui ont exploré comment les compétences mathématiques peuvent être un atout majeur dans le monde des affaires. Les discussions ont abordé des sujets tels que l’utilisation des statistiques dans la prise de décision entrepreneuriale, l’application de modèles mathématiques pour l’optimisation des processus d’entreprise, et l’importance de la pensée logique et analytique dans l’innovation et la résolution de problèmes commerciaux.

Cette initiative a mis en lumière la diversité des approches novatrices dans l’enseignement et l’application des mathématiques, offrant ainsi une plateforme unique pour l’échange d’idées et la présentation de solutions créatives dans le domaine de l’éducation mathématique.